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Circular por el carril bici podría suponer respirar la mitad de contaminación que por la calzada

Hoy se han presentado los primeros resultados del proyecto LIFE+RESPIRA, que impulsa la Universidad de Navarra

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Los primeros resultados del proyecto LIFE+RESPIRA confirman que quienes circulan en bicicleta por la misma vía que los coches respiran un aire mucho más contaminado que quienes se mueven por el carril bici o por las aceras. Según las mediciones del proyecto, un ciclista que circule a sólo un metro y medio de distancia de los automóviles respira alrededor de un 30% menos de hollín, uno de los principales contaminantes que produce el tráfico a motor.

Según Jesús Miguel Santamaría, director técnico de LIFE+RESPIRA, “estos datos, aunque todavía son provisionales, indican que el nivel de algunos contaminantes en el carril bici podría ser la mitad que en el centro de la calzada. Y esto apunta hacia la conveniencia de separar el tráfico de coches y bicicletas”.

Los registros también han confirmado que la vegetación urbana reduce notablemente la contaminación, de modo que los parques y jardines actúan como pulmones que limpian el aire de la ciudad. Por ejemplo, los setos que separan la calzada del carril bici reducen en un 6% la presencia de los principales contaminantes.

Otros resultados indican que la contaminación en Pamplona varía notablemente, en función de la climatología, la zona de la ciudad y la hora del día. Según Arturo Ariño, investigador de LIFE+RESPIRA, “en general, no se han registrado índices altos, excepto en puntos concretos, como semáforos o zonas resguardadas del viento”. Para mostrar estas variaciones, los investigadores del proyecto han desarrollado, mediante un modelo matemático, un mapa animado de Pamplona que permite ver cómo cambia la contaminación en la ciudad a lo largo del día.

LIFE+RESPIRA es un proyecto de ciencia ciudadana, financiado por el Programa LIFE de la Unión Europea, que se desarrolla en Pamplona, a modo de experiencia piloto, que posteriormente podrá ser replicado en otras ciudades europeas. A lo largo de dos años, 205 voluntarios han participado en esta investigación, transportando en sus bicicletas unos captadores de contaminantes, cuyas mediciones se han ido almacenando en un gran servidor informático. En total, los voluntarios han recorrido 44.000 kms.y han aportado 57 millones de datos, con los que se podrá estudiar la contaminación urbana con una precisión muy superior a la alcanzada hasta ahora.

Presentación de los primeros resultados del proyecto LIFE+RESPIRA el 30 de mayo

El Planetario de Pamplona acogerá el evento, que sirve para celebrar el 25 aniversario del Programa LIFE de la Comisión Europea

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Después de tres años de trabajo, los investigadores del proyecto LIFE+RESPIRA darán a conocer los primeros resultados de sus trabajos el próximo 30 de mayo, en un acto que se celebrará a las 19 h en el Planetario de Pamplona y que estará abierto al público en general, hasta completar el aforo. El acto coincide con la celebración del 25 aniversario del Programa LIFE de la Comisión Europea. 

En la presentación se aportarán datos sobre la calidad del aire en Pamplona, que serán presentados de forma gráfica, utilizando un modelo de alta resolución que permite visionar la evolución de la contaminación urbana en la ciudad, a lo largo del día.

También se presentarán los resultados de otros aspectos investigados dentro del proyecto, como las principales conclusiones de una encuesta realizada a personas que habitualmente se mueven en bicicleta por la ciudad. Así mismo se harán públicos los resultados de un estudio que analiza cómo perciben los pamploneses la contaminación de la ciudad.

Durante el evento el equipo de investigadores y colaboradores de LIFE+RESPIRA se centrará en las siguientes acciones del proyecto:

  • Distribución de los contaminantes atmosféricos urbanos.
  • Caracterización de la movilidad ciclista en la ciudad de Pamplona.
  • Modelización de alta resolución de la contaminación atmosférica.
  • Efectos de la vegetación urbana en la calidad del aire.
  • Planificador de rutas saludables.
  • Acciones de comunicación en el proyecto LIFE+RESPIRA.
  • Percepción social de la contaminación.
  • Proyecto educativo LIFE+RESPIRA.

El acto concluirá con un resumen de las principales conclusiones y se abrirá el turno de preguntas del público. ¡Esperamos contar con vuestra presencia!.

LIFE+RESPIRA participa en una jornada de la UPNA sobre movilidad sostenible y energías renovables

APERNA y la Cátedra de Energías Renovables celebraron el pasado 4 de mayo actividades

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La asociación estudiantil APERNA (Asociación para la Promoción de las Energías Renovables en Navarra), en colaboración con la Cátedra de Energías Renovables de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) celebró el pasado jueves 4 de mayo, en el campus de Arrosadia de Pamplona una jornada sobre “Movilidad sostenible y energías renovables”, que ha incluyó pruebas de conducción de coches eléctricos y talleres sobre cómo cargar el móvil con una vela, construir un aerogenerador casero o fabricar un horno solar.

LIFE+RESPIRA se sumón a la jornada, que contó con una exposición de bicicletas eléctricas y de una villavesa de biogás, entre otras actividades. También se ha analizó la calidad del aire de Pamplona, gracias a los datos recogidos en el proyecto.

Taller de creatividad urbana en Museo Universidad de Navarra

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El pasado sábado 29 de abril, LIFE+RESPIRA celebró el primer Taller de creatividad urbana en el Museo de la Universidad de Navarra, dirigido a familias de centros escolares de la comarca de Pamplona.

Esta actividad se enmarca en el programa educativo de LIFE+RESPIRA y se realiza en colaboración con la Mancomunidad de la Comarca de Pamplona (programa de educación ambiental Mancoeduca) y el Museo Universidad de Navarra.

El taller, que se oferta gratuitamente, está destinado a público familiar y su objetivo es realizar un recorrido creativo por la ecología urbana, la calidad del aire, el transporte sostenible y la interacción entre la persona y el medio ambiente en contextos urbanos. Se concibe como una actividad lúdica y compartida entre padres y madres y niños y niñas mayores de 6 años, para reflexionar juntos y realizar propuestas creativas.

Los primeros visitantes del Museo han sido un grupo de familias pertenecientes a la APYMA del colegio público de infantil y primaria CPEIP Mendialdea I de Berriozar. Juntos han podido disfrutar una mañana de aprendizaje y creatividad: Guiados por el equipo educativo del MUN han visitado algunas obras concretas en exposición que han ayudado a contextualizar conceptos de educación ambiental (re-pensar, reducir, reutilizar, reciclar), han desarrollado un ejercicio de relajación y respiración mediante la técnica japonesa “Hara” para activar el hemisferio derecho y focalizar su creatividad, y han realizado el taller propiamente dicho, en el que cada tallerista ha creado su propia obra y  voluntariamente la ha expuesto a los demás (los más pequeños han recibido la ayuda de sus padres).

Para finalizar, han podido disfrutar libremente del conjunto de la exposición del museo y de las estupendas vistas del campus y sus espacios exteriores desde la azotea del edificio.

Todos han podido llevar a casa las obras que han realizado de forma que cada creación puede permanecer para ellos y ellas visible en el tiempo, permitiéndoles recordar su propósito y su compromiso ambiental.

¡Parece que se lo pasaron fenomenal!

El sábado 27 de mayo se celebrará un taller similar.

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